La educación debe ir al ritmo de la sociedad y eso implica que en nuestras escuelas se deben dar cambios significativos.“la escuela no debe ser para prepararnos para la vida sino que la escuela es la vida misma”
Las nuevas tecnologías que utilizamos en nuestra vida personal, laboral y social, también tienen cabida en el ámbito educativo. De hecho, diversas experiencias subrayan que la enseñanza realizada a través de tabletas, teléfonos u otro tipo de dispositivos móviles es muy intuitiva, los alumnos y alumnas aprenden tocando, manipulando, analizando, jugando y a través de la colaboración.
Las
herramientas tecnológicas forman parte natural del entorno de los más pequeños,
son nativos digitales. A nivel educativo nos lleva a reconstruir el proceso de
enseñanza- aprendizaje, un nuevo paradigma educativo.
Desde
esta perspectiva, hay que dar una oportunidad
a las nuevas tecnologías. Estas nuevas herramientas permiten una educación
personalizada, tienen en cuenta los intereses y necesidades de nuestro alumnado, respetan los ritmos de
aprendizaje, son una fuente de motivación y fomentan el trabajo colaborativo.
También hay que tener en cuenta que tenemos que crear unos protocolos de uso
determinado. Es importante que los docentes se actualicen.
Internet
nos da una fuente ilimitada a la información. Somos receptores de una gran
cantidad de información, pero también creadores de ella . Desde la escuela
tenemos que enseñar a nuestros alumnos a un uso responsable y critico de internet.
He aquí un pequeño resumen de
unas cuantas experiencias que encontramos en el MOOC:
Además de las anteriores experiencias, me gustaría compartir otras cuantas experiencias interesantes sobre nuevos escenarios de aprendizaje digital.
Colegio Galo Ponte
Lauaxeta ikastola
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